Як навчити дитину спілкуватися?

Як навчити дитину спілкуватися

Відео: Вчимо дитину спілкуватися [Люблячі мами]

уроки ввічливості

Чому ж одні діти кричать чужим дорослим «агов!», Інші пропонують допомогу, але забувають про ввічливому зверненні, треті і зовсім ніколи в житті не підійдуть до «чужому дядькові», а четверті з дитинства вміють сказати «вибачте, будь ласка»? Як навчити дитину спілкуватися не тільки з батьками або товаришами по пісочниці, але і з іншими людьми?

Відео: 10 способів навчити дитину говорити!

Перше. Як не банально це звучить, але у дитини все починається з ставлення до себе самому. Позитивне ставлення до себе - необхідна умова психологічного здоров`я будь-якої людини. Батьки, які хочуть виховати у малюка упевненість в собі і гідність, не пройдуть повз його успіхів і поспівчувають його помилок. Самі помилки не стануть зводити в розряд злочинів: не помиляється лише той, хто нічого не робить. Такі батьки не стануть порівнювати свою дитину з іншими дітьми, тим самим даючи йому привід для зневіри в свої сили, розвитку комплексу гидкого каченяти.

Другий урок в спілкуванні маленької людини з дорослими - це формування позитивного ставлення до своїх близьких. Повага до них формується, коли батьки спокійно, доброзичливо, рівно ставляться до дитини і один до одного. Рівне ставитися до дитини - значить не перескакувати від всепоглинаючої любові і пригортання до Клевань і звинувачення в усьому і вся. При цьому в сім`ї не виникає суперечностей і щодо виховання, режиму дня, дитини не залучають до вирішення домашніх суперечок.

Відео: АУТИЗМ. Як навчити дитину-аутиста говорити? Лікарі Ізраїлю про невербальному спілкуванні. МАЦП

Навчання спілкуванню з іншими дорослими починається в родині, коли коригується ставлення дитини до близьких. «Я не допущу, щоб ти так розмовляла з бабусею», - спокійно, але твердо скаже розумна мама, коли дитина зробить грубий випад в сторону бабусі. «Ось так відповісти улюбленій матусі ?!» - щиро здивується тато, почувши, яким тоном син звернувся до мами. І найголовніше: те, як ставляться один до одного в сім`ї, є головним прикладом у формуванні спілкування. Адже тато, робить зауваження дитині, але тут же нагрубив мамі, дасть привід, щоб вести себе по «подвійним стандартом».




Коли дитина дорослішає, він «виходить в світ», навчаючись спілкуватися з чужими дорослими. Ось тоді-то і виходить з «підпілля» все його вміння спілкуватися. Невпевнений в собі маленька людина може засоромився при вигляді чужого дядька, щось говорить йому, сховається за батьків. Ласкавий товариський малюк, який звик до захоплення і шанування в сім`ї, протягне руки назустріч обіймам привітного чужого дядька. Балакучий інтелектуал стане показувати все найцікавіше, включаючи засушену торішню метелика і поламану машинку, попутно розповідаючи вчинений новий віршик.

Вихід у світ

Як же зробити перехід до спілкування з незнайомими дорослими менш болючим? Ось лише деякі наші рекомендації.

Зрозумійте, рання соціалізація малюка, що складається в його здатності спілкуватися з іншими людьми, дуже важлива для попередження порушення спілкування і безпеки малюка: дівчинка, яка в п`ятирічному віці зуміє ввічливо підійти до продавщиці, пояснити, що вона загубилася в цьому величезному магазині, і попросити, щоб їй допомогли знайти маму, вже не пропаде!



Як можна раніше привчайте дитину до присутності інших людей (на дитячому майданчику, в магазині, на вулиці), програвайте ситуації, в яких дитині треба буде звернутися до незнайомих дорослим, підказуючи, які при цьому потрібно вживати слова, яким тоном говорити, яке при цьому має бути вираз обличчя.

Привчайте малюка вибирати з натовпу тих людей, до яких можна було б звернутися з проханням або питанням (це люди, які в силу своїх професій зобов`язані відповідати на питання: продавці, касири, міліціонери, а також інші доброзичливі, спокійні дорослі). Пограйте з ним в гру «Запитай у продавця», для початку самі зіграйте роль відповідального. Нехай дитина завчить «формулу» поводження з ввічливим проханням.

Щоб малюк правильно вибирав слова прохання, тон, міміку, запропонуйте йому відповісти на ваші запитання і прохання. Нехай зрозуміє, на яке питання приємніше відповідати: ввічливий або примхливий, спокійний або крикливий?

Відео: Як навчити дитину говорити? Розвиток від року до двох років. Розвиток мовлення

Якщо ви хочете, щоб ваша дитина чемно і доброзичливо спілкувався з оточуючими його дорослими, з самого початку закладіть в його свідомості нормальні форми спілкування. Якщо ви звикли сюсюкати з чадом, давно вийшли з пелюшкового віку, не розраховуйте, що дитина зможе звернутися до чужого дорослому нормально. Він знає, що його сприймають маленьким і забавним, прощаючи часом навіть грубі витівки, - «адже він ще нічого не розуміє!». Поважайте у своїй дитині особистість, пояснюйте йому норми спілкування так, як ви пояснювали б їх невихованому нетактовність дорослому, - з поправкою на вік, природно.

Не забувайте знайомити малюка з вашими дорослими друзями - так-так, саме так, як знайомили б власного чоловіка або сестру. Чітко промовляти ім`я нового людини. А якщо ви попередньо запитаєте у приятельки, як вашому малюкові до неї звертатися, не виникне непорозумінь. Адже багато молодих жінок терпіти не можуть, коли до них звертаються «тітка». Цілком прийнятно звернення на ім`я, природно, без зменшувально-пестливих суфіксів - Лена, а не Ленка.

Маленькі діти, наслідуючи дорослим, звертаються до близьких на «ти». Іноді цей стереотип переносять і на спілкування з чужими дорослими. Не потрібно сприймати це як трагедію. Дитині потрібен певний час для того, щоб виділити тих, до кого можна, а до кого не можна так поводитися. У п`яти-шестирічному віці нормально соціалізована дитина вже справляється з цим завданням, іноді лише звертаючись на «ти» до друзів батьків (потрібно тільки запитати у друзів, чи дозволяють вони це і при необхідності м`яко скорегувати звернення).


Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Похожее