Криза 3-річного віку

Криза 3-річного віку

Період від 1 року до 3 - це початок становлення особистості. Хоча перші кроки в цьому напрямку дитина робить відразу після народження. З другого року життя процеси стають більш інтенсивними. А в трирічному віці малюк вже відчуває себе особистістю, говорить про себе «Я», виділяє себе серед інших.

Давно відомо, що чим старша дитина, тим більше «сюрпризів» він підносить. Після кризи 1 року, коли вперше проявилося прагнення до самостійності і незалежності, наступив відносно спокійний період. Він змінюється наступним переломним етапом розвитку, званим в психології «кризою 3 років».

Що відбувається з дітьми

Ваша дитина починає усвідомлювати себе особистістю і відділяється від дорослого. Тепер він сам хоче стати «як дорослий». Звичайно, йому це не завжди вдається, тому і виникає протест і негативізм. Дитина відмовляється підкорятися вимогам батьків, наполягає на власній думці, на своєму рішенні. Іноді це схоже на оголошення війни. Малюк починає протестувати проти всіх усталених правил, які приймав раніше.




Криза 3-річного віку - це повна перебудова взаємин дитини з дорослим з метою побудувати нові. До цього діти сприймають близьких людей як частину себе. Але з трирічного віку з`являється тенденція до самостійності. В цей час маленька людина прагне самоствердитися і довести свою незалежність. «Я сам» - ці слова супроводжують кожен його крок. І це не примха, а життєва необхідність.



Батьки знову з подивом спостерігають упертість, свавілля, непослух, а іноді навіть деспотизм з боку свого чада. І якщо в віці 1 року малюк просто робив все по своєму, або хоча б намагався так поступати, то тепер подібна поведінка супроводжується словами «Я сам». І дійсно дитина намагається все робити самостійно. Але частіше виходить просто всупереч батькам. Наприклад, коли звуть обідати - відповідає «не хочу», коли потрібно збиратися на прогулянку - стверджує, що хоче їсти і так далі.

Що робити

Вихід такий же, як і в минулий раз - проявити максимум терпіння, надати своєму чаду якомога більше самостійності всюди, де це можливо. Дитині необхідна свобода дій. Він подорослішав, і його зовсім не просто чимось відволікти. Себе малюк сприймає вже як особистість, його наміри стають усвідомленими. Цю маленьку людину більше не вийде «перемкнути» на щось інше. Керувати поведінкою трирічного дитини набагато складніше. Йому не можна відкрито нав`язувати свою волю. Природно мова не йде про крайнощі, коли прояви самостійності можуть нашкодити.

Надайте вашій дитині право вибору. Заздалегідь попереджайте його про свої наміри. Наприклад, «ми скоро підемо гуляти, закінчуй грати і починай збиратися». І ви помітите, що незабаром малюк буде готовий відправитися на прогулянку.

Психологами доведено: якщо батьки заохочують бажання малюка до самостійного прийняття рішень і надають йому можливість вільного вибору, то він раніше починає вести себе відповідально і доставляє менше турбот щодо особистої безпеки. Дитина тепер сам повинен вирішувати, чи буде він є «добавку», якими іграшками хоче грати, що буде малювати, залишиться вдома або піде разом з мамою в магазин. Звичайно, певні рамки просто необхідні. Адже малюк ще не вміє визначати потенційно небезпечні ситуації. Уміння передбачати небезпеку - це навичка, який формується з часом. Діти опановують їм на власному досвіді. І якщо такий досвід відсутній, то малюк просто не знатиме, що голка - гостра, вогонь - пече і т.д. Ви повинні поступово відкривати дитині світ небезпечних речей. Важливо не вберегти його від падінь, адже це просто неможливо, а навчити бути обережним. Іншими словами, пояснити, як правильно падати. Тоді можна бути впевненим, що дитина не буде наражатися на небезпеку зайвий раз. Ці елементарні навички дозволять виховати і почуття впевненості в собі.


Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Похожее