Ігри на розвиток сприйняття

Ігри на розвиток уваги у дітейЗазвичай люди орієнтуються на зір: це найпотужніший джерело інформації. Але малюки мають трохи інше сприйняття: для них книга - це не тільки яскраві картинки, а й особливий запах, і звук перегортання сторінок, і можливість доторкнутися ручкою і відчути її гладку або, навпаки, злегка шорстку поверхню. А ще нею можна постукати по столу і спробувати на зубок ...

І все ж людей можна розділити на групи по домінуючому типу сприйняття. Згадайте: ще в школі одні поки не прочитають в книзі, не засвоять матеріал, а інші скільки не пробегал очима рядки - в голові нічого не відкладається. Зате розповідь вчителя з позаминулого уроку вони відтворять без проблем! Ясно, що у перших переважає зорова пам`ять, а у останніх - слухова.

Якщо визначити, який тип сприйняття ближче вашому малюкові, його навчання можна зробити набагато ефективніше і цікавіше! І заодно мамі стане зрозуміліше, які аналізатори потрібно розвивати: базовий в розвитку не потребує, але його потрібно використовувати для підвищення «віддачі» під час занять.

Пропонуємо зіграти з малюком в такі ігри, які сприяють розвитку сприйняття у дітей.

Велике і маленьке

Для гри вам будуть потрібні дві однотипні іграшки різного розміру, скажімо, дві лялечки або дві машинки. Нехай їх розміри істотно відрізняються один від одного! До ляльок знадобляться одягу і посуд або, може, ліжечко відповідного розміру (можна вирізати з коробки). Якщо граємо машинками, то беремо вантаж за розміром, будуємо для них коробки-гаражі.

Відео: Ігри на розвиток зорового сприйняття в макропространстве




Грайте! Годуємо лялечку з «правильної» тарілки і укладаємо її спати в потрібну ліжко! Навмисно «переплутайте» вантаж і автомобіль - нехай дитина вам на це вкаже! Одягніть шапочку великої ляльки на маленьку, щоб та «потонула» в ній. Дитина побачить забавне невідповідність.

Сходіть в передпокій. Татові черевики великі, а твої сандалики - зовсім крихітні! Поступово дитина почне відрізняти пари подібних предметів: велика і маленька книга, м`ячі різного розміру, ведмедиця і ведмежатко і т.д.

кольорові латки



Для заняття знадобиться великий аркуш картону (близько 70х70 см) і кілька маленьких кольорових картонних карток. На великому аркуші вирізаємо віконця в формі правильних геометричних фігур. З маленьких - відповідні «латки». Називайте фігури, щоб малюк їх поступово запам`ятав.

Відео: Гра на розвиток логіки, просторового сприйняття і речі.Логопедія

Геометрія на кухні

Коли дитина познайомився з деякими геометричними фігурами, запросіть його на кухню. Нехай пошукає знайомі йому фігури: кахель-квадрат, лопаточка-трикутник. Можна наліпити пельменів. Якої форми пельмень? А що буде, якщо тонку смужку тесту розкласти ось так (викласти по контуру якусь фігуру)? Це відмінна можливість навчити його користуватися качалкою і навіть можна спробувати зліпити пельмень! Ось тато зрадіє!

Відео: Розвиваюча гра на РОЗВИТОК УВАГИ і сприйняття. Гра на РОЗВИТОК УВАГИ Чого не вистачає ?!

Знайомство геометрією можна буде продовжити і потім, за допомогою конструктора. Незважаючи на те, що кухонні предмети зазвичай діють більш вражаюче, яскраві пластмасові детальки малюка також не залишать байдужим. На щастя, сьогодні можна придбати якісні іграшки навіть проживаючи в глибинці, адже є інтернет-магазини.

каштани

Під час прогулянки в відерце можна набрати каштанів. А потім, відпочиваючи на лавці, викладати їх в формі квадрата, кола або трикутника. Нехай дитина назве отримані у вас фігури. Потім збираємо каштани і вирушаємо до найближчої водойми. Хто далі кине каштан? Хто потрапить он в те колоду? Дитина із задоволенням буде грати!

З чого побудувати?

Навіть якщо ви не володієте талантом художника, можете зобразити маркером на білому аркуші паперу будинок, вантажівка, паровоз, вежу і т.д. Постарайтеся малювати схематично, використовуючи в основному правильні геометричні фігури: коло, квадрат, прямокутник, ромб, трикутник. Нехай малюк називає фігури, показуючи на них. А можна попросити його розфарбувати: всі квадрати - червоним, трикутники - жовтим, кола - синім і т.д.

Що не так?

Підготуйтеся: одягніть на ручки ляльки носочки, трусики і теплу шапку. Нехай дитина пояснить, що не так і чому. Налийте в тарілку чай, до супу подайте вилку, а не ложку. Дитина вас обов`язково поправить!

Відео: Роль інтерактивної гри в розвитку фонематичного сприйняття у дітей з ОНР

Можна заготовити матеріал з журналів: вирізати предмети, людей і тварин. А потім складати так: в небі - корова з крильцями метелики, дерево вгору корінням і т.д. Добре, якщо дитина зможе перемістити вирізки (тому, формуючи картинку, приклеювати їх не треба) в «правильне» положення.


Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Похожее