Малюк опановує мову

Рівні мовного розвиткуВи, звичайно ж, помічаєте, наскільки легко вам спілкуватися з вашим півторарічним малюком. Сам він ще мало що говорить, але зате вас розуміє прекрасно.

Відео: "Алфавіт і цифри" та інше. Алфавітні дитячі віршики. Діти вчаться 3-х мірні мультфільми Діяльних

Він знає назви предметів і дій, може виконати нескладну прохання (принести іграшку, погладити кицьку) і реагує на ваші пропозиції (піти гуляти, випити чаю). Це розуміння усного мовлення без власного її відтворення називається «сприймає мовою». Це перший і необхідний етап у становленні мовлення дитини, який починається ще тоді, коли малюк вперше чує голос матері, перебуваючи в її утробі. І приблизно до півтора років дитина удосконалює свої мовні навички саме таким чином: слухаючи, запам`ятовуючи, «вбираючи», формуючи свій власний словниковий запас.

Чому вони не говорять так довго: непроста наука

Для малюка не так-то просто від «баба-ава-бібі» перейти до справжньої, дорослої мови, пропозиціями з декількох слів. Це зовсім різні рівні мовного розвитку.

Відео: Розвиток Дітей. Ігри для Розвитку Речі.Занятія по Розвитку Речі Дитину

Від позначень предметів дитина переходить до опису дій, подій, вираження своїх почуттів і емоцій. Для того щоб оволодіти словами, правилами граматики і синтаксису, побудови речень необхідний час.

Пора розмовляти?




Чітко встановленого віку - нормального для оволодіння мовою - не існує. Мовні навички півторарічних дітей можуть дуже сильно відрізнятися.

Відео: Ігри для розвитку мовлення [супермама]

Батькам не варто турбуватися, якщо в 16-18 місяців їх дитина ще залишається мовчуном. Звичайно, буває і так, що діагностика мовленнєвого розвитку малюків цього віку виявляє їх здатність вимовляти до 20 слів.

Раз слівце, два слівце



В першу чергу дитина опановує словами-назвами. Їх він використовує для позначення предметів, з якими стикається досить часто - це люди, іграшки, тварини і багато іншого.

Це нескладні слова з одного-двох складів, кількість яких в словниковому запасі дитини збільшується на два-три на місяць. «Мовний прорив» відбувається у віці півтора років (можливі невеликі відхилення в обидві сторони), коли оволодіння мовою у малюка стає набагато більш інтенсивним (до 10-ти слів щодня). Дитина почне використовувати свій зростаючий словниковий запас і інтонаційні відтінки для більш точної передачі своїх думок і почуттів.

Будуємо фрази і пропозиції

Пройшовши описані рівні мовного розвитку, малюк почне вас радувати не окремими словами, а цілими фразами і пропозиціями, зв`язковими і осмисленими.

Якщо раніше дитина просто кричав «Кіса!» І показував пальчиком, то тепер він вже скаже «Киця спить». На зображенні на зміну «пташка» прийде «lптічка летить», на зміну «яблуко» - «яблуко смачне». Звичайно, ще рано для використання малюком прийменників і союзів. Ці частини мови не несуть для дитини ніякого сенсу. Але всьому свій час.

Таку промову фахівці називають «телеграфного». Здебільшого фрази, що вживаються малюком, короткі, складаються з двох слів. Але і це вже неабияке досягнення. Це абсолютно новий рівень мовного розвитку, оволодіння мовою, взаємодії з навколишнім світом.

Відео: Jimmy Kimmel Reveals Details of His Son`s Birth & Heart Disease

Олександра Брусочкіна


Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Похожее