Виховання дитини до року

Виховання дитини до року

Новонароджений (перший місяць життя): я + мама = 1

Малюк з`явився на світ і він потрапив в чуже середовище проживання - суху і холодну. Тому немовляті потрібно навчитися по-новому дихати, харчуватися, рухатися, пізнавати, а пізнає малюк світ спочатку саме через тактильні відчуття. Ось чому він потребує безпосередньому контакті з матір`ю. Малюк на цій стадії розвитку - ніби продовження своєї мами. Тому, як можна довше будьте з ним єдиним цілим: тримайте на руках під час годування, ласкаво і ніжно масажуйте його тільце під час купання і сповивання.

Відео: Дитина до року Спілкування і розвиток

До другого тижня життя дитина починає бачити і відчувати взаємозв`язок між присутністю близької людини і своїм наступним емоційним станом. Малюк досить чітко усвідомлює, що його реакція викликає відповідну реакцію матері.

Мета цього періоду - допомогти дитині адаптуватися до нових умов життя. Її можна вважати досягнутою, якщо дитина на четвертому тижні свого існування дарує мамі першу посмішку. Посмішка - знак того, що він усвідомив існування самого себе окремо від мами і радіє її присутності. Крім того, у малятка розвивається психіка: він правильно реагує на сумну і веселу мелодії, плаче, якщо в будинку виникла напружена обстановка або батьки посварилися.

Двох-тримісячний малюк: згортати калачиком від радості

Головне розвиваюче протиріччя дитини в період від народження і до двох років - я хочу спілкуватися, але ще не вмію. А адже в цьому віці у дитини інтенсивно розвиваються і проявляються емоції. І практично всі дії крихти будуть спрямовані на те, щоб навчитися говорити. Якщо в перші тижні малюк отримав необхідну «порцію» спілкування, він буде наполегливо намагатися вдосконалювати способи привернути до себе увагу. Побачивши маму, він прогинається, піднімає ручки і ніжки. Це рух тільця - вкрай важливий акт невербального спілкування. Його ще називають «комплексом пожвавлення», який можна вважати ознакою здоров`я. Якщо подібна реакція у малюка відсутній, слід турбуватися, адже подальший етап у розвитку мови може наступити із запізненням.

У цьому віці карапузик цілеспрямовано тягнеться ручками до підвішених іграшок і вистачає їх, вчиться перевертатися зі спинки на животик, чітко повертає голівку в ту сторону, звідки він чує голос батьків.

Трьох-п`ятимісячний малюк: повзу вперед - значить, існую




Кожен раз, освоюючи новий рух, дитина більш активно досліджує навколишній світ. Кроха для себе ще центр світу, але він уже на порозі розуміння: для досягнення мети треба зробити якісь рухи, наприклад, підповзти. На цій стадії вміло стимулюйте руховий розвиток карапуза. Розкладіть перед ним на невеликій відстані один від одного дві-три іграшки - малюк обов`язково поповзе до них. Якщо ці рухи для нього поки важкі, допоможіть йому - підкладіть під п`ятки руку. На п`ятому місяці малюк вже впевнено перевертається з животика на спинку, а за підтримки попід пахви він може підстрибувати, як би пританцьовувати на колінах у дорослого. Ці вправи важливі для підготовки до самостійного ходіння і розвитку просторової орієнтації.

Відео: Закони педагогіки: як потрібно виховувати дітей? - Доктор Комаровський

Дітки зараз вчаться наслідувати звуки, вони випльовують що-небудь з ротика, надувають бульбашки з слюнок, що є прекрасним свідченням тренування м`язів мовного апарату.

Ваш малюк вже здатний запам`ятовувати. Він пам`ятає знайомі обличчя: весело реагує на появу тата, бабусі, дідусі, братів і сестер. Однак спочатку не здатний сприймати зміни, що відбулися зі знайомим. Малюк запам`ятав обличчя батька, але якщо тато підійде до ліжечка в шапці або збриє бороду, дитина може злякатися.

Шести-семимісячний малюк: сядемо, поговоримо&hellip-



Дитина поступово починає ідентифікувати себе як людини. В першу чергу це виражається в тому, що він починає себе сприймати окремо від мами, адже до цього її руки, ноги були для малюка продовженням його власного тіла. З`являється комплекс переляку: малюк боїться незнайомих, плаче в відсутності рідних осіб. Однак ці перші страхи малятку необхідні для збільшення діапазону емоцій і розвитку мислення!

У цьому віці у дитини активно поповнюється пасивний словниковий запас і виникає бажання говорити. Він уже щось белькоче, видає звуки, з белькотіння утворюються склади. Стежить за артикуляційних апаратом мами, чіпає мамин рот ручками - пізнає, як вимовляються звуки. Допоможіть йому: повторюйте слова, чітко промовляючи або наспівуючи окремі склади.

На цьому етапі стимулюйте всілякими способами органи чуття малюка - показуйте яскраві картинки, іграшки, нехай він грається різними за фактурою тканинами, включайте йому гарну музику, розмовляйте з малюком. Заохочуйте його бажання маніпулювати іграшками, адже будь-які рухи рук, особливо пальчиків, сприяють подальшому пізнання світу, стимулюють розвиток мови.

Дитячі психологи радять в цьому віці починати формувати адекватну сексуальну орієнтацію малюка. Одяг дитини повинна відрізнятися в залежності від статі. Хлопчику говорите: «Ти у мене найсильніший, найсміливіший!», А дівчинці: «Ти моя помічниця, ти найкрасивіша!»

Восьми-дванадцятимісячний малюк: «як багато в цьому слові&hellip- »

Ура! Малюк почав вимовляти окремі слова! У дитини вже великий пасивний словниковий запас і розвинене почуття ритму. Тому всіляко провокуйте дитинку на розмову: називайте предмети, що знаходяться в полі його зору, і коли він попросить щось, нехай спочатку назве його предмет. Але не поспішайте подавати всі, на що вказує його пальчик. Виконуйте прохання тільки тоді, коли малюк зробить спробу назвати потрібну йому іграшку.

До кінця першого року словниковий запас у дітей становить від 3 до 15 слів. Дитина активно користується словом «дай» і дуже ображається, якщо не отримує необхідного. Тому дуже важливо привчити малюка розуміти слово «не можна». Кроха здатний орудувати «складними» іграшками - матрьошками, пірамідками&hellip- Уже саме час знайомити його з книжкою з великими картинками, книжками-розкладками, показувати зображених на малюнках різних тварин і навіть пробувати «промовляти» сюжети ілюстрацій.

Карапуз вже встає на ніжки, робить перші спроби ходити. Щоб малюк вчасно пішов, навчіть його не боятися висоти власного зросту і великого простору навколо. На підготовчій стадії малюк повинен спочатку навчитися стояти, міцно тримаючись ручками за опору, а тільки потім зробити кілька кроків, тримаючи маму за ручку або на щось спираючись.

До речі, прийшов час для перших уроків етикету - це стане запорукою комунікабельності крихти в майбутньому. Не втомлюйтеся підтримувати в дитині впевненість, що він найкращий, найулюбленіший. До трьох років дитинко все робить чудово! Не сваріть і не карайте малюка за якусь помилку, адже зрозуміти, за що його покарали, він все одно ще не зможе.


Увага, тільки СЬОГОДНІ!
Похожее