А в чому сенс

Ніхто з нас не любить безглузду роботу. Наприклад, носити цеглу туди, а потім назад. Копати «звідси і до обіду». Якщо нас просять зробити таку роботу, це у нас неминуче викликає огиду. За відразою йде апатія, агресія, образа і.т.п.

Життя - це теж робота. І тоді стає зрозумілим, чому безглузда життя (життя без сенсу) нас штовхає на те, що ми готові кинути все найцінніше, але втекти від цього відсутності сенсу. Але, на щастя, сенс життя є.

І ми його обов`язково знайдемо. Хотілося б, щоб, незважаючи на обсяг цієї статті, Ви прочитали її уважно і до кінця. Читання - теж праця, але не безглуздий, а який окупиться сторицею.

Навіщо людині сенс життя

Навіщо людині знати сенс життя, чи можна як-небудь прожити без нього?

Жодна тварина не потребує цьому розумінні. Саме бажання зрозуміти мету свого приходу в цей світ відрізняє людину від тварин. Людина - вища з живих істот, йому недостатньо тільки харчуватися і розмножуватися. Обмежуючи свої потреби тільки фізіологією, він не може бути по-справжньому щасливий. Маючи сенс життя, ми отримуємо мета, до якої ми можемо прагнути. Сенс життя - це мірило того, що важливо, а що - ні, що корисно, а що шкідливо для досягнення нашої головної мети. Це компас, який показує нам напрямок нашого життя.

У такому складному світі, в якому ми живемо, без компаса обійтися дуже важко. Без нього ми неминуче збиваємось зі шляху, потрапляємо в лабіринт, впираємося в тупики. Саме про це говорив видатний філософ давнини Сенека: «Хто живе без мети попереду, той завжди блукає».

День за днем, місяць за місяцем, рік за роком ми блукаємо по тупикам, не бачачи виходу. У підсумку це хаотичне подорож приводить нас до розпачу. І ось, застрягши в черговому тупику, ми відчуваємо, що у нас немає вже ні сил, ні бажання йти далі. Ми розуміємо, що ми приречені все життя потрапляти з одного тупика в інший. І тоді виникає думка про суїцид. Дійсно, навіщо жити, якщо не можна нікуди вийти з цього жахливого лабіринту?

Тому так важливо - прагнути вирішити це питання про сенс життя.

Відео: Єфімов В. А. Сутність поняття "людина розумна". Цілі і зміст життя Вступна лекція для студентів

Як оцінити, наскільки вірний певний сенс життя

Ми бачимо людину, яка щось робить в механізмі своєї машини. Є сенс в тому, що він робить, чи ні? Дивне питання, скажете ви. Якщо він полагодить машину і відвезе на ній сім`ю на дачу (або сусіда в поліклініку), то, звичайно, є. А якщо він цілий день копається в своїй роздовбаній машині, замість того щоб приділити час своїй родині, допомогти дружині, прочитати гарну книгу, і нікуди на ній не їздить, то, звичайно, сенсу немає.

Відео: А хто за спиною? У цьому відео є сенс

Ось так і в усьому. Сенс діяльності визначається по її результату.

Сенс людського життя теж потрібно оцінювати через підсумок. Підсумок для людини - момент смерті. Немає нічого більш конкретного, ніж момент смерті. Якщо ми заплуталися в лабіринті життя і не можемо розмотати цей клубок з початку, щоб знайти сенс життя, давайте його розмотати з іншого, очевидного і точно відомого кінця - смерті.

Відео: Єфімов В.А. - Про сенс життя

Саме про такий підхід і писав М.Ю. Лермонтов:

Рекомендуємо дистанційний (онлайн) курс-тренінг щастя для тих, хто відчуває себе нещасним: «З нещасного стати щасливим»

Кажуть, коли людина починає завзято шукати відповідь про своє призначення в цьому житті, його долає депресія. А причина нерадісні думок найчастіше всього одна і криється у невдоволенні своїм життям, в тому, що побудував долю зовсім не так: і люди поруч не ті, і живеш не там, і робота не радує ... А все тому, що в своїх діях, вчинках і існування в цілому людина не бачить сенсу. Адже коли людина по-справжньому щасливий, подібні думки і жалю не заважають спати ночами. Якщо на кожну дію, обов`язок або бажання реагувати питанням «А сенс?», Можна звести нанівець вміння радіти простим буденним речам і з головою піти в пучину чорної депресії. Як доказ - колись випадково підслухана діалог двох подруг.

- Хочу змінити роботу.
- А сенс?
- Як це? Знайду щось краще, почну більше заробляти ...
- А сенс?
- Ну ... Грошей заощаджу, ремонт дороблю, а може, відпочину за кордоном, світ подивлюся ...
- Ну а сенс?

Сподобалося?

Потрібно, напевно, для себе зрозуміти, чи дійсно я вибрала правильний сенс життя, я готова заради нього жити? І чи не втратить він смак на якомусь етапі мого життя?

Візьмемо для прикладу нашу навчання в школі або в університеті. Ви ж просто так не станете зазубрювати якийсь абзац з якоїсь книги, вірно? Раз Ви його вчіть, значить, Ви знаєте, навіщо Ви це робите, чи не так? Ви зможете отримати відмінну оцінку, Ви придбаєте додаткові знання, Ви, в кінці-то кінців отримаєте залік. При будь-яких обставинах - Ви отримуєте результат своєї дії! А оцінити сенс свого зробленого дії, Ви тільки зможете по результату, коли будете перебувати на останній сходинці, наприклад, на складання іспиту.

Що ж є останньою сходинкою нашого життя? Звичайно ж - смерть. Хтось більше встиг зробити за своє життя, хтось прожив її в доброті, а хтось в злості, хтось повністю присвятив себе дітям, а хтось встиг ВСЕ перепробувати - все ми будемо однакові перед смертю!

Особисто у мене сенс життя полягає в саморозвитку! Планету Земля, можна порівняти з коледжем або з інститутом, де кожен постійно повинен вчитися новому, набиратися знань і відточувати на практиці свої вміння!

• в іудаїзмі сенс життя полягає в пізнанні Бога, любові до Нього, веденні праведного життя і дотриманні заповідей;
• в християнстві тільки завдяки воскресінню Христа життя людини знайшла цінність, тому сенс життя людства - пізнати Бога, уподібнитися Йому і успадкувати вічне життя з Ним;
• в ісламі метою життя кожного мусульманина стає служіння і поклоніння Аллаху в повній покорі та відданості;
• буддизм вищою метою ставить припинення страждань людини, а в індуїзмі людина крім цього прагне до досягнення блаженства;
• головною метою людини в конфуціанстві вважається створення ідеального суспільства (піднебесної імперії) укупі з самовдосконаленням, а в даосизмі основними складовими життя людини повинні бути любов, смиренність і помірність.

Де ж шукати відповіді

А.І. Введенський свідомо утримується від відповіді на питання про
сенс життя, обмежуючись доказом тези, що сама його
постановка можлива тільки в разі визнання безсмертя душі або
продовження особистого існування за межами земного буття.
Повнота змісту досягається тільки співвіднесенням з безумовним
трансцендентним початком, справжнім Джерелом і Повнотою Життя.

[2] Адже «мати сенс» перш за все означає
«Супроводжуватися думкою» або «бути з думкою», як це показує
етимологічний склад слова «сенс». А супровід думкою,
очевидно, перш за все кидається в очі в мові. А вже потім слово
«Сенс» застосовується не тільки до мови, але і до інших речей.

[3] Мені заперечували на це, нібито вираз «річ
має сенс »вживається ще в іншому значенні- саме: ми
приписуємо речі сенс, якщо вона має розумну причину. цілком
справедливо, що ці два вирази: «мати сенс» і «мати
розумну причину », вживаються одне замість іншого. Але це
робиться саме тому, що ми приписуємо розумну причину
тільки тієї речі, яка виявляє призначення і
дійсну придатність для якої-небудь коштовної мети. Таким
чином тут ми маємо справу не з іншим значенням слів «мати
сенс », а лише з іншою назвою того ж значення, яке
Зараз описано нами, лише з синонімом цього виразу.

- Слухайте всі анекдот про сенс життя, - підбадьорився Оральнік і почав завзято розповідати, збираючи навколо себе ще більшу натовп роззяв.

«Отакий пустослов», - розчаровано подумав звуковик. «Судячи з усього, його сенс життя і складається в цьому словоблуддя».

День поступово змінював вечір. Звуковик було зовсім погано на душі. Він так довго шукав, але так і не знайшов відповіді на свої питання.

На зустріч йому йшов чоловік. Звуковик ледве помітив його - той зовсім зливався з сутінками. Закутаний у сірий плащ, Обонятельнік йшов з роботи додому.

Олексій Степанович Молчалин.
А.С.Молчалін- секретар Фамусова, користується його довірою в
службових делах.Он недворянин за походженням, але прагне
зробити карьеру.Фамілія Молчалина виправдовується його поведе-
ням."Ось він навшпиньки і ...

Отже, мовна гра в чомучок редукується, але аж ніяк не зникає. Її редукція якраз зводиться до стиснення і утриманню колишнього універсального цікавості в рамках обраних проклятих питань. Тобто, питання в чому сенс життя виявляється збереженим «дорослим» корелятом дитячих запитань типу «чому французи говорять французькою мовою?». Відповідно, діти, які ці питання задавали, як би передають вахту навченим старцям, всерйоз відповідає на питання, що підтримують цінність самого вопрощанія. Цілопалення забезпечують уа-уа ефект, - а він як і раніше вкрай важливий на вирішальних ділянках. Наука отримує можливість не відгукуватися на кожен запит про серйозність її намірів, а значить і не відволікайся. Значною мірою в цьому і полягає її сила. Не тільки наука, але і будь-який дисциплінарне самовозрастаюшее знання підтримуються смисловим полем, що породжується двома типами генераторів. Почемучки генерують невичерпну серію питань, які в подальшому обмежуються і дисциплінуються, а піфії мудрості генерують уа-уа-відповідь, вистражданий і оплачений життям, а тому що задає високу планку цінності. І лише таким чином, у формі буття-для-іншого, розкривається зміст і відповіді (будь-якого, аби серйозного, тобто справжнього «уа-уа») і самого питання. Але якщо обмежитися тільки формою для себе, ми виявимо лише самозабутню пісня на одному полюсі і сумне здивування на іншому.

Бо, які пишномовні промови про духовні шукання не звучали б з вуст натхнених піфій, зміст послання розкривається без особливих зусиль: проживи це життя гідно, і тоді ти станеш таким, як ми. Для суб`єкта, що зберігає повноту осудності це, звичайно ж, означає одне з двох.

Або в житті взагалі немає ніякого сенсу.

або засуньте цей ваш сенс собі в дупу.