Іноземна мова з пелюшок?

Відомо, що вивчення іноземної мови розвиває пам`ять і увагу. Крім того, іноземні мови відкривають нам новий світ: як говорили древні мудреці, «скільки мов ти знаєш, стільки у тебе і життів». А. П. Чехов, знаменитий дуже точними описами, сказав: «Скільки мов ти знаєш - стільки разів ти людина».

Також ні для кого не секрет, що чим раніше людина приступає до вивчення іноземної мови, тим легше і швидше він його засвоює. Тому багато сучасних батьків створюють умови для того, щоб їхні діти нарівні з рідною мовою вивчали іноземну. Сьогодні в США та інших західних країнах темі дитячого білінгвізму присвячують численні наукові дослідження, в засобах масової інформації нерідко публікують статті по даній темі. У Росії дитячий білінгвізм не настільки часте явище, як, на приклад, в США, однак сьогодні все більше просунутих батьків створюють для своїх дітей умови до раннього вивчення іноземної мови. Нижче ми наводимо переклад статті, яка описує суть дитячого білінгвізму.

«Зважитися на виховання дитини-білінгва непросто, особливо якщо хтось із батьків (або обидва) не знає тієї мови, яка вивчатиме дитина. На ранніх стадіях розвитку дитина буде плутати мови і батьки не відразу зможуть зрозуміти, про що він говорить. Оскільки обидві мови будуть для дитини рідними, він не відразу зможе провести чітку межу між ними.

Процес засвоєння іноземної мови з пелюшок може проходити без будь-яких труднощів, особливо в тих сім`ях, де білінгвізм прийнятий вже давно. Однак частіше батькам доводиться стикатися з тими чи іншими проблемами: дитина не сприймає на слух Вашу мова, відмовляється говорити на тій чи іншій мові, рівень володіння однією мовою на порядок нижче і т.д. До цього потрібно бути заздалегідь готовим і знати, як реагувати. Слід ознайомитися з періодами засвоєння мови в дитячому віці. І пам`ятайте, всьому свій час.

Ще одне питання, яке хвилює багатьох батьків, - скільки мов вибрати? Тут все залежить тільки від того, скільки в вашому оточенні є носіїв іноземних мов, і чи зможуть вони досить часто спілкуватися з малюком. Як правило, якщо батьки не володіють іноземними мовами самі, справа не заходить далі білінгвізму. Однак, якщо кожен член сім`ї має тією чи іншою мовою, то, без сумніву, варто говорити на ньому з дитиною. Третій мову може служити засобом спілкування для всесемейних розмов. Взагалі, дослідники не рекомендують брати більше 4 мов, адже кожній мові потрібно присвячувати достатньо часу. До 5 років Вам буде необхідно створювати необхідність використання кожного впровадженого іноземної мови. Отже, якщо ви готові попрацювати, вперед! Дитина тільки виграє від знання кілька мов.

Відео: Іноземна мова з пелюшок

Крім того, необхідно вибрати мовну систему, яка підходить саме вам.

Крім безлічі мовних систем і їх незліченних варіацій, є дві найпоширеніші. One Person One Language (OPOL) - «один з батьків - одна мова» і Minority Language at Home (ML @ H) - «мова меншини в будинку». Сім`ї, де батьки не володіють жодною іноземною мовою, можуть запрошувати іноземців за програмами обміну, а, можливо, хтось із ваших родичів або знайомих володіє іноземною мовою і готовий за невелику плату залишатися з дитиною хоча б раз на тиждень?
Якщо ви зважилися на виховання билингва, не потрібно втрачати ні хвилини! Вчити мови, як і просто виховувати малюка, було б непогано ще до народження. За допомогою сучасних технологій вченим вдалося з`ясувати, що ж відбувається в голові у немовлят. Ще до свого народження дитина має важливі знаннями про свою мову, а фундаментальні мовні навички формуються перш, ніж він виголосить своє перше слово. Так до чого відкладати освоєння іноземної мови, якщо можна почати вже сьогодні? Перші три роки кожна дитина має неабиякі мовні здібності, але, на жаль, більшість батьків не беруть це дорожче час. До 13 років дитині буде майже так само складно освоїти іноземну мову, як уже дорослій людині. Крім того, чим молодша ваша дитина, тим менше він буде боятися допускати помилки. Тільки подайте дітям приклад, і вони будуть базікати без угаву на будь-якій мові! А що ще потрібно для засвоєння мовних навичок?

Відмінна ідея для збільшення ефективності процесу освоєння іноземної мови - організувати групу за інтересами. Це найлегший шлях мотивувати ваше чадо говорити іноземною мовою. Дітки будуть грати і спілкуватися між собою, а заодно і практикувати мову. Ви, в свою чергу, зможете обговорювати з іншими зацікавленими батьками питання двомовного виховання. Додайте оголошення, тим більше, що під рукою є інтернет! На свій подив Ви знайдете чимало людей, хто так само, як і Ви, бажає, щоб його дитина з легкістю освоїв іноземну мову. До того ж, ваш малюк зможе знайти друзів, з якими він і далі буде спілкуватися іноземною мовою.

Батькам дитини-білінгви не обійтися без таких допоміжних матеріалів як книги, музика і відео на обраному іноземною мовою. Також буде непогано, якщо Ви обзаведетеся предметами, так чи інакше пов`язаними з мовою. Це можуть бути сувеніри, привезені звідти, де розмовляють цією мовою, плакати, іграшки ... Це свого роду речові докази, що пожвавлюють мова в очах дитини.

Відео: Дитячі пісні англійською мовою з пелюшок

Ще одна порада - ставити цілі і залишати простір для маневру.

Трапляються ситуації, коли ми раптом з тієї чи іншої причини припиняємо спілкування з дитиною іноземною мовою. Потрібно пам`ятати, що пауза не така страшна. Слід просто продовжувати розпочате. І навіть якщо ви упустили багато часу, пам`ятайте, що закладені раніше навички спілкування дадуть про себе знати, як тільки ви відновите спілкування іноземною мовою. Вже маючи мовну практику, вам і вашому малюкові буде легше почати використовувати вибрана мова знову.

Виховання дитини-білінгва - дуже непросте заняття, тому необхідно проявляти терпіння і продовжувати задумане, незважаючи на труднощі.

Як і будь-якому іншому справі, вам буде потрібно багато терпіння. Не варто впадати у відчай, якщо ваш малюк не поспішає вимовляти своє перше слово або якщо на даному етапі успіхи у вивченні тієї чи іншої мови, на вашу думку, залишають бажати кращого. Не хвилюйтеся. Радійте тому, що вже досягнуто. І в той день, коли ваше чадо пролепече «I wanna candy», ви і думати забудете, що були розчаровані і не вірили в свої сили.

Будьте впевнені, що ваші старання окупляться сторицею. Люди в усьому світі виховують дітей, кажучи з ними на декількох мовах. У вас теж вийде! »

Отримавши настільки підбадьорююче напуття від авторів статті, ми вирішили з`ясувати, як в нашому місті йдуть справи з дитячим білінгвізмом.

коментар фахівця

Фу Сяося займала посаду старшого викладача на кафедрі соціального сервісу і туризму в ДВГТУ і на кафедрі китайської філології ДСДУ. На даний момент викладає китайську мову в школі регіональних і міжнародних досліджень ДВФУ.

Відео: Англійська мова вивчаємо з пелюшок

Одночасно Сяося працює гувернанткою в декількох російських сім`ях, навчає малюків китайської мови. Ми поставили їй кілька запитань, щоб дізнатися, як відбувається занурення в мовне середовище і з якими труднощами можуть зіткнутися батьки малюків-білінгвів.

Шостий рік.

Згідно з результатами наукових досліджень період з 0 до 6 років є ключовим у формуванні переднього мозку. Для запам`ятовування малюки цього віку використовують права півкуля. Його обсяг у мільйон разів перевищує обсяг лівої півкулі, тому в ранньому віці вивчення навіть кількох мов не становить дитині праці.

На даний момент я навчаю дітей у віці від 5 місяців до двох років.

В процесі навчання я використовую книги з ілюстраціями і мультфільми на китайській мові, які підбираю відповідно до віку дитини. Я співаю частівки і розповідаю казки. Вже у віці півтора років у дитини є хоча б одна улюблена казка.

У кожне заняття я обов`язково включаю розвиваючі ігри. Відповідно до віку дитини я вибираю відповідну за складністю лексику: наприклад, якщо малюкові 14-15 місяців, я будую пропозиції типу «в небі три голуби», «на землі дві кішки», «на столі ваза», «під столом м`яч» . Також пропоную дитині виконати завдання типу «лице ляльку, а не ведмедя», «дай хліб ведмедю, а не ляльки», «бери хліб з тарілки, а не з підноса» ...

Бувало, що діти старше трьох років не хотіли займатися, закривали вушка, займалися своїми справами. З малюками такого не буває. Вони завжди готові сприймати нові знання.

Якщо дитині ще немає року, досить займатися три рази в тиждень по три-чотири години. Якщо ж дитина приступає до вивчення мови після трьох років, початковий період необхідно займатися більш інтенсивно.

Досить часто батьки переживають, що дитина буде плутати дві мови. Мій досвід показує, що діти ні тільки повністю диференціюють дві мови і не змішують їх компоненти, але і дуже скоро починають асоціювати китайську мову з азіатською зовнішністю, а російська з європейської, таким чином, вже у віці 2-х років дитина усвідомлено звертається до людей з азіатською зовнішністю по-китайськи, а до батьків по-російськи.

Ще один привід для занепокоєння - боязнь того, що малюк почне говорити пізно через подвійне обсягу інформації, необхідної для засвоєння. Однак ж практика показує, що одночасне освоєння двох або більше мов тільки сприяє розвитку мовного апарату, а так само стимулює дію клітин переднього мозку, що робить розум більш тонким і гнучким. Саме тому діти-білінгви відрізняються багатою уявою і творчою силою.

Коментар мами дитини-білінгва:

Запросити вчителя іноземної мови мене спонукала книга Масару Ібукі «Після 3-х уже пізно». З 8 місяців Єва займається китайською мовою по 3 години 3 рази на тиждень. В цей час спілкування відбувається тільки на китайському. До року дитина знала назви частин тіла, квітів, предметів домашнього вжитку, тварин, міг попросити взяти на руки по-китайськи. Заняття з «Куку» (переклад з кит. тітка) Вже зараз дають помітні результати в оволодінні мовою, крім того, дитина радіє розвиваючим іграм, книжкам і мультфільмів на китайській мові.

Це цікаво:

Яку мову найпростіший?

Питання на який дати однозначну відповідь неможливо - бо кожен з мов має свої особливості. Наприклад в Табасаранська мова 48 відмінків, в кабардинській 28 осіб, в убихський мовою 80 приголосних звуків і всього один голосний, а мовою седанг найбільше голосних - 55.

Хоча англійська мова вважається дуже популярним і начебто найлегшим для вивчення, насправді це не так.

Лінгвісти вже давно сходяться на думці, що англійська - найважчий для вивчення серед усіх європейських мов. Вони підрахували, що англійські діти вчать рідну граматику приблизно 2,5 року, в той час, дітям вивчають інші мови з нуля, потрібно всього лише близько року, щоб освоїти рідну мову.

Марія Тарновська